开放大学视域下成人高等教育《思想道德与法治》课程“双融合、双结合”实践教学模式初探

在开放大学成人高等教育人才培养中,抓好思政课的实践教学既是贯彻落实立德树人根本任务的体现,也是推进思政理论课建设发展的重要途径与环节。本文以《思想道德与法治》为例,针对开放大学成人高等教育思政课“双融合、双结合”实践教学模式的构建进行探究,力求能促进思政课教学改革的深入推进,优化成人大学生人才培养的提质增效。