儿童文学书籍立体形态插画设计研究

儿童文学作品是儿童的教育、娱乐、人格成长等方面不可或缺的精神食粮,为满足儿童的阅读感知需求,在文字中融入图示化、趣味性的立体插画形态,有效拓展书籍内容承载量,有趣的设计能够吸引儿童主动和书籍互动,使儿童的多种感官同步参与到阅读体验中,多维度提高儿童的认知水平。文章将从选题、插画材料、工艺、传播媒介四个方面探索儿童文学书籍立体形态插画的设计方法。