寓教于乐——提高幼儿园学前教育活动的有效性探讨

在新活动标改革发展背景下,我国教育机构部门越来越重视于幼儿园学前教育的教学工作,从小培养好幼儿良好的心理素质和身心健康是幼儿教师在教育活动任务当中的重中之重,幼儿教师在采用寓教于乐式的教育活动教学手段时,要以游戏活动的有效性为核心进一步帮助幼儿获得本领与知识,本文将对寓教于乐——提高幼儿园学前教育活动的有效性提出几点策略。