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高校思政课课堂教学改革的实效性研究
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摘要
作为我国向社会输出专业化人才的阵地,高等教育受到社会各界的持续关注,作为高校的重要课程之一,思政课堂的教学任务十分艰巨,在新时代下,思政教学工作更面临着全新的改革,在日常教学中,教师只有持续践行新的教学模式,大幅提升课堂的实效性,才能为培养德才兼备的社会人才奠定坚实的基础。本文将围绕着提升高校思政课课堂教学实效性的策略展开具体的论述和分析,旨在为社会输出更多全方位发展的优秀人才,为其提供一些思政方面的理论方法与实践。
作者
赵林林
机构地区
山东现代学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第12期133-135,共3页
关键词
高校思政课
课堂教学改革
实效性
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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