策略引领下中职英语词汇教学的新模式

词汇常被人们称之为“最重要的建筑材料”,是语言中最重要的要素之一。可以说在中职英语听、说、读、写模块的教学中,均是以学生掌握一定的词汇量为基础的,由此可见加强中职学生的词汇教学尤为重要。但中职学生英语基础知识薄弱,认知水平低,因此中职教师必须要积极探寻,适合中职学生的英语词汇教学新路径,以此提升学生的英语能力,为其将来更好地就业做足准备。基于此,本文从多方面分析了中职英语词汇教学精加工的策略。