研究生课程教学监督评估体系的构建与探索

课程教学是高校教育教学工作的重要组成部分,是研究生培养的重要阶段和能力培养的重要途径,也是培养人才的基础。为提高课程教学质量,保证学校培养目标的达成,需要对不同学科专业的研究生课程教学质量进行监督评估。目前,我国研究生课程教学质量监督评估体系尚未建立,对研究生课程教学质量的评价存在不足,无法形成良好的质量保障机制。