摘要
小教育工作者陶行知先生就曾讲过:“积千累万,比不上养个良好习惯。”托尔斯泰针对良好习惯的名言说得更妙:“好的习性让人变成天才,坏的习性能让人变成囚徒。”看来身为一个老师,不要一味地为成绩而授课,为教而教,而应当把事业迁移到培育学生的学习行为之上,教会学生积极高效地读书!在多年的语言教育中,许多老师都有如此的感触:行为不良的学习者,很难有好的效果。因此看来,培育正确的行为是让儿童获得好成就的基本方法。王尔德说“开始是我们形成良好习惯,后来是良好习惯造就我们”。好习惯的养成,关于子女的教育乃至子女的人生发展,都有着很重要的意义。
