摘要
近年来,在我国教育事业稳步发展的过程中,双减政策在积极的全面推广。双减政策在实践执行中需要学校切实的落实下列工作:首先,需要对学生的各个学科的作业进行精简,保证学生能够拥有足够的实践自由活动。其次,提供课后延时服务,保证家长能够得以更好地工作。就作业的设计来说,因为教师在对政策的理解以及自身专业素养方面存在一定的差别,所以作业设计的效果也会有所差异。为了推动政策执行的有效性和完善性,还需要针对双减政策的全面推进的形势下作业设计的情况进行综合分析研究,并且对于实践工作中所存在的问题进行总结,利用有效的方法来加以解决。
