摘要
分析对老年慢性支气管炎患者开展健康教育的效果。方法 70例老年慢性支气管炎患者,以随机抽签法分组。对照组70例患者以常规护理支持,观察组在常规护理基础上结合健康教育。结果 观察组认知水平评分:健康饮食(9.0±0.6)分、吸烟危害(9.0±0.4)分、疾病防治知识(9.2±0.3)分、运动(8.9±0.5)分均高于对照组(8.4±1.0)分、(8.5±0.9)分、(8.7±0.7)分、(8.2±0.8)分、(t3.044、3.003、3.884、4.390,P0.003、0.004、0.000、0.000);观察组自我管理行为评分:合理饮食(9.3±0.2)分、戒烟(9.5±0.2)分、配合疾病预防(9.3±0.5)分、适量运动(9.2±0.4)分均高于对照组(8.7±0.5)分、(8.8±0.7)分、(8.5±0.9)分、(8.6±0.7)分(t6.592、5.688、4.597、4.403,P0.000、0.000、0.000、0.000)。观察组干预后生理评分(22.5±1.3)分,心理评分(22.1±2.0)分,躯体评分(23.0±1.0)分,社会生活评分(23.2±0.5)分评分高于对照组(19.8±1.6)分、(18.8±2.2)分、(19.6±1.2)分、(20.0±0.9)分(t7.748、6.566、12.877、18.388,P0.000、0.000、0.000、0.000);观察组治疗时间(5.2±1.2)d较对照组(7.9±1.8)d短,复发时间(144.1±6.0)d较对照组(99.8±5.3)d长(t7.384、32.737,P0.000、0.000)。结论 对老年慢性支气管炎患者开展健康教育,对其认知水平、自我管理能力,生活质量提升效果显著,缩短治疗时间,降低临床复发率。
