艺术院校“课程思政”建设创新路径研究

艺术院校作为培养德艺双馨艺术人才的主阵地,“课程思政”建设创新路径的探索与实践意义深远、使命重大。目前,艺术院校“课程思政”建设取得了一定的成效,但依然存在诸多问题,主要表现为“课程思政”育人大格局尚未全面建立、教育主体“课程思政”建设创新意识不强、“课程思政”建设协同育人机制有待完善等方面。艺术院校“课程思政”建设应创新路径聚焦立德树人使命,创新“课程思政”建设工作新机制,厚植“课程思政”底色,打造“三维立体”课程思政教学体系,指导学生创作思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术作品,讲好中国故事。