基于核心素养的高中日语口语教学策略

在高中日语口语课堂上,以培养学生日语学科核心素养为目标进行实践探索,能够更好的提高学生的日语口语能力,也能有效培养学生的文化意识,增强学生的语言能力、学习能力,提升学生的思维品质,具有重要意义。本文具体就当前高中日语口语教学中存在的问题进行分析,从营造语言环境,丰富教学形式,加强师生互动,发挥技术优势,做好课堂内外衔接几大方面,希望为高中日语口语教学提供一定的参考与借。