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基于高职院校《Java程序设计》教学改革的探索与实践
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摘要
当下各个软件公司对于技术人员的要求越来越严格,需求也越来越大,JAVA作为计算机系学生的必修课,需要教师不断的进行相应的探索与改革。本课程改革是基于本校软件技术专业的人才培养方案和课程标准、根据企业工作流程及软件开发相关岗位的职责要求,将企业真实项目案例进行分解后的小项目、Java等相关证书的考核内容都融入到课程的知识点中,对课程知识点进行重构,通过教师的项目化教学让学生在实践中掌握课程知识点,提高了实践能力,为后续的课程及就业打下坚实的基础。
作者
张秋娜
机构地区
厦门软件职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期129-132,共4页
关键词
软件开发
课程
项目
企业
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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