phyphox软件在大学物理实验混合式教学中的应用

大学物理实验作为理工科学生大学阶段接触的一门实验必修课,对培养学生的动手能力、创新思维能力十分重要。基于山西科技学院以培养高水平应用型人才为目标,教学团队积极探索虚实结合、线上线下混合式物理实验教学新模式,突出学生为主体、教师为主导,将传统线下教学与新型线上教学的优势相融合。其中充分借助智能手机传感器phyphox软件,可极大的拓展学生课外实验创新途径,为学生课后进行创新实验提供了有利的条件,以实现对学生自主探究能力、创新能力的培养,进而通过具体案例说明phyphox手机传感器在虚实结合、线上线下混合式教学中的应用,并进行了优缺点的分析。