期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生活化视角下的小学数学实践教学探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新时代教学中,教育部门对学生知识运用能力越加重要,尤其是面对小学数学教学。在新时代生活背景下教师在数学教学中要将数学教学融入到日常生活中,使学生在知识学习上直接运用到生活实践中,而数学教学在小学阶段是培养学生数学思维的主要科目,只有在小学阶段学生可以清晰地理解教学知识在实践生活中的运用才可以实现数学教学在生活中的运用。所以在生活化背景下将小学数学教学融入到实践生活是培养学生计算能力以及数学生活实践能力的重要途径。本文就以生活化背景为前提探究小学数学实践在教学中的发展。
作者
陈玉玲
机构地区
安徽省黄山市屯溪百鸟亭小学柏山校区
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期68-71,共4页
关键词
生活化
小学数学
实践教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李西游.
基于生活化视角的小学语文写作教学模式探究[J]
.学苑教育,2023(3):34-36.
被引量:3
2
夏冬梅.
生活化视角下高中化学教学创新分析[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2022(12):112-114.
3
巩文娟.
基于生活化视角的小学语文写作教学模式探讨[J]
.新作文(教研),2023(1):0087-0089.
4
郑旭淳,黎清万.
基于学科融合的人工智能品质课堂教学实践与研究[J]
.中国信息技术教育,2023(4):104-107.
被引量:2
5
郝奉献.
中学文言文衔接阅读教学的有效性探究[J]
.教育艺术,2023(1):50-50.
被引量:2
6
金正茂.
小学数学故事课程主题式教学探究[J]
.世纪之星—小学版,2022(23):124-126.
7
杨芳.
小学数学“1+X”拓展性微课程的构建[J]
.新课程研究,2023(3):77-79.
8
李红梅.
浅析小学道德与法治生活化教学策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(9):8-10.
中国科技期刊数据库 科研
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部