红色美术资源融入《色彩构成》课程教学设计研究

红色文化是我国最具中国特色的文化内容,其中具有丰富的民族精神,应用在教育内容中,可以有效提高学生对国家的了解,增加学生的爱国情怀,而美术课程作为我国教育体系中的重要课程内容,教师将红色美术资源应用在课程教学过程中,可以有效丰富课堂教学内容,提高学生对美术学习积极性。本文针对美术教学中《色彩构成》内容中,应用红色资源的措施方法深入研究,从而保障学生美术学习素养提升。