基于校企合作的高职院校康复治疗技术专业“1+1+1”人才培养模式研究

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摘要虽然我国职业教育起步较晚,但整体发展速度较快,尤其近年来我国职业教育大力推行工学结合,突出学生实践能力培养,不断加强人才培养模式改革与创新,这也是高职院校教学质量得以提升的有效举措。“1+1+1”人才培养模式是对新人才培养模式的一项创新举措。本文将以高职院校康复治疗技术专业为研究对象,针对基于校企合作的高职院校康复治疗技术专业“1+1+1”人才培养模式进行实践研究,以期能够为职业教育进步与育人模式创新改革提供一点参考。

作者李杨

机构地区白城医学高等专科学校

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第10期17-19,共3页

关键词校企合作高职院校康复治疗技术专业 “1+1+1”人才培养模式

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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