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高校辅导员队伍建设的思考与建议
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摘要
针对目前国内外辅导员队伍管理形势,基于国家三全育人的方针指导下,分析了辅导员队伍建设这几年涌现出来的一些问题,其中包括缺乏职业认同感、角色定位模糊、培训方式单一,效果不理想等。提出了学校在做好辅导员职业技能培训的基础上,更多的是提高辅导员的综合素质,实施多重举措,提高辅导员整体的质量,使其更加科学、高效的管理大学生,做好学生成长的引路人。
作者
曹嘉星
李露丽
王宁
张姝
李萌笛
机构地区
天津仁爱学院
内蒙古科技大学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期157-160,共4页
基金
内蒙古科技大学教改项目:“硕士研究生培养质量评价与提升机制研究”2022.01-2023.12。
关键词
三全育人
队伍建设
职业规划
高等院校
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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