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基于幼小衔接的幼儿学习品质培养的研究
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摘要
幼儿教育和小学教育是相邻的两个教育阶段,但是两者的教育形式大相径庭。从幼儿教育形式转变成小学教育形式时常常使得幼儿出现难以适应的现象,其中最主要的原因是学习品质的问题。学习品质问题是关系到幼小衔接是否顺利的关键,因此幼儿教师们应该注重对幼儿的学习品质进行培养,帮助他们减轻幼儿升入小学后产生的不适感。
作者
黄洁
机构地区
浙江省杭州市萧山区江南幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期43-46,共4页
关键词
幼小衔接
幼儿
学习品质
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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