摘要
我国经济水平的提升给教育行业带来了比较深刻的影响,如今的教育行业除了承担起了教学知识的任务外,还负责培养学生的综合素质,素质教育在当前的教育领域是一个非常热门的话题,如何有效提高学生核心素养,让学生成长为品学兼优的人才,是很多院校在进行教育资源分配时主要考虑的任务。在高中教学阶段,除了应当对学生的学习成绩进行监督之外,还应当注重培养学生的自主学习能力,促进学生全面发展,让学生的核心素养尽早形成,这样才能够让学生提升综合素质,为社会贡献更强大的力量。核心素养视野下的教学课程应当进一步与学生们的生活相融合,从基础优化教学职能,认真落实教学工作,将更多教学中的内容进行有效开发,让学生的核心素养在接受教育的过程中得到有效培养。本文将对核心素养视野下高中音乐教学对学生自主学习能力的培养策略进行分析与探讨。