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新课标理念下的初中数学概念教学

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摘要 概念是初中数学学科当中的基础教学内容,新课标理念下强调要培养学生的综合素养,而每一个想要提高数学综合素养的学生都需要从概念学习入手,以为之后深入探究活动奠定坚实基础。鉴于此,初中阶段各个数学教师就十分有必要增加在概念教学部分投入的精力,从而慢慢研究出一些更加生动有效的教学指引策略,提高学生概念学习效率与质量。这样,学生就可以在最短时间里有效获取丰富数学概念知识储备,助力自身数学综合素养持续提升。
作者 王洁
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期74-77,共4页
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