基于“互联网+”下的初中数学课堂创新教学探究

在信息化时代,互联网的影响范围不断拓展,逐渐与各个行业形成了深度的融合。互联网与教育的融合,促进了教育行业的发展,使得教育信息化成为教育改革的重要趋势。初中阶段是学生巩固数学基础知识,培养数学综合思维的重要阶段。就实际的教学状况来看,初中数学课堂教学中仍旧存在着许多问题。教师需对初中数学课堂中存在的各类问题进行分析,并结合互联网技术的应用优势,选择合理的创新教学策略,促进教学水平提升,优化数学教学的效果。基于此,本文对基于“互联网+”下的初中数学课堂创新教学展开探究。