小学科学实验教学中的问题与策略反思

实验教学作为小学科学教学过程中必不可少的关键环节,而做好小学科学实验教学工作,有利于培养学生科学思维、创新精神,提高动手实践能力。然而,在开展科学实验过程中会面临一系列问题,影响教学实施,致使无法达到合理预期的教学目标。为此,本文就针对目前小学科学实验教学中的问题,力求能提出具有科学性、可行性、实践性的建议,以期能为小学科学实验教学进行优化提供支持。