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小学科学实验教学发展新趋势探析
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摘要
小学科学教育是以实践为基础的自然课程,并贯穿于小学科学教育的全过程。新课程推行至今,小学的科学实践从内涵到表现形式上都出现了很大的改变。本文从小学科学实验教学中的师资问题、实验教学改革的研究方向,充分调动学生学习积极性及小学科学实验教学发展途径等方面,结合教学实践就小学科学实验教学发展新趋势进行了分析与讨论。
作者
葛怀杰
机构地区
乌达区胜利街小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期147-149,共3页
关键词
小学科学实验
教学发展
新趋势
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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