期刊文献+

小学英语课堂导入探究

下载PDF
导出
摘要 课堂是教学的主要场所,也是进行教学改革的最终战场,由此可见课堂教学至关重要。导入作为教学的伊始,更是起着重要的作用。英语并非我国的第一语言,所以这也就导致学生缺乏良好的语言环境,而英语作为一门语言,其学习必须要让学生浸润于相应的情境当中,所以老师可以借由课堂导入为学生创设良好的教学情境,从而提高整节课的教学效果。因此本文对小学英语课堂导入展开探究,以期发挥出导入的作用,提升课堂教学的质量。
作者 王珂
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期47-50,共4页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部