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新时代职业院校“三全育人”和工匠精神融合研究

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摘要 关于新时代背景下职业院校落实思想政治教育工作,提出了新的战略目标“三全育人”,工匠精神是职业教育的灵魂,二者之间目标是一致的,都是落实立德树人教育。本文主要从概念界定,“三全育人”以及工匠精神融合的重要性,存在的问题,融合的创新机制等方面分析,提出新时代职业院校“三全育人”与工匠精神融合的实践路径。
作者 李艳 黄丙利
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期25-28,共4页
基金 湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目(课题编号:19G173) 中国建设教育协会教育教学科研课题项目(课题编号:2021066)。
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