基于核心素养理念的初中数学高效课堂的构建

在新的课程标准不断实施的背景下,初中数学教学更加的强调构建高效的课堂来培养学生的核心素养不断提升。高效课堂的有效构建能够培养不仅能够培养学生整体数学思维形成,还能够培养学生在此过程中形成一定的自主探究能力、逻辑思维能力、类比分析能力,获得更有意义的发展,因此,教师应不断更新自己的教育教学理念,并且优化自己的教学方式,打造出一个更加高效率以及高质量的课堂来实现对学生的培养。