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文化自信视角下英语课程跨文化交际能力的培养途径研究
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摘要
在社会经济稳定发展的时代背景下,中国与其他国家的跨文化交流及沟通行为机会越来越多,然而在此情况下,如何克服中国文化失语现象、实现和谐公平的跨文化交流是当代大学英语教师需要密切关注和亟待解决的问题,这不但是当代跨文化交流的关键要素,也是维持我国文化操守的重要途径。在英语课程体系当中,跨文化交际能力是一个不可忽视的教学目标,增强文化自信也是英语课程的关键要素。在此情况下,加强跨文化能力培养逐步成为当代大学英语教育改革的核心部分。
作者
张艳娟
机构地区
河南应用技术职业学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期163-165,共3页
关键词
文化自信
英语课程
跨文化交际能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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