摘要
随着社会的高速发展,对于职业技能型人才的需求量也在逐渐增长,社会培训和继续教育显得尤为重要。虽然我国的教育制度结构在不断地创新完善,但是,在继续教育,社会培训方面,和我国的教育结构水平并不相匹配,各种问题不足仍然存在。1+X证书试点工作正式启动以来,推动了我国复合型职业技能型人才培养模式的创新改革,为社会培训下计算机专业职业技能型人才的培养提供了新的发展方向,为社会培养出了更多优秀的复合型社会发展的计算机专业优秀人才,同时也为社会培训联合1+X试点培训模式的发展奠定了很好的基础,提高了计算机专业人才培养的质量和水平。基于此,本文就以社会培训视角下高校继续教育1+X职业技能型人才培养进行了分析研究,先对1+X证书试点制度的影响情况进行了分析介绍,并以此为基础重点对继续教育计算机专业1+X职业技能型人才培养的有效策略进行详细分析和探讨。
基金
2019年度高等学校省级质量工程项目高校继续教育教学改革项目“社会培训视角下高校继续教育1+X职业技能型人才培养研究”(项目编号:2019jxjj79)阶段性成果之一。