小学劳动教育资源的开发与利用初探

在新课标的教育背景下,劳动教育越来越得到重视,小学教师应该全面培养学生,推动学生综合素质的提升。除了烹饪和农业劳动,新课标还提出了家用器具的使用和维护,传统工艺制作,以及工业生产劳动等,对每个阶段的教学都做出了不同的规划。教师结合课程改革的要求,设置不同的劳动课程内容,让学生可以在不同的任务群中感受劳动,增加学生对劳动的体验,让学生树立正确的劳动观念。