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情景模拟教学法在老年护理教学中的应用价值
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摘要
情景模拟教学法属于一种新型教学方式,老年护理教学中运用可以强化老年护理教学质量、增强学生学习知识兴趣、提升学生综合职业能力。当前老年护理教学中情景模拟教学法的运用还存在很多问题,对老年护理情景化和模拟化教学水平的提升产生不利影响。对此,为提高老年护理教学效果,本文主要分析情景模拟教学法在实际运用中的价值,结合运用的问题,提出运用方向以及合理选择案例、有效设置情景、正确安排时间等应用策略。
作者
韩芳
机构地区
昭通卫生职业学院(护理系)
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期124-126,共3页
关键词
情景模拟教学法
老年护理教学
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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