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小学语文课堂教学效率提高的对策探索

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摘要 小学语文这门课程可以说是一门艺术化且人性化的课堂,这门课程需要师生之间良好的互动,并且需要每个学生都要参与进其中,这样才能够将课堂教学质量与效率不断提升上去。语文可以说是一切教育活动的基础,更是学生学习传统文化的主要途径之一。小学语文教学质量直接关乎着学生全面发展和基础教育的实施效果。但就目前实际情况来看,小学语文教学中还存有诸多问题,这些问题如果不能得到有效解决,那就难以提升课堂教学质量与效率。在新时期下如何才能够构建高效的小学语文课堂,是我们每个一线从教者所要深入研究了一项重要课题。鉴于此本文根据笔者多年小学语文从教经验,首先分析了当前教育中所存在的问题,并在此基础上提出了有效教学策略,希望通过本文的阐述能够为广大相关从教者提供新的教学思路,推动小学语文的有序发展。
作者 陈秀君
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期57-59,共3页
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