运用信息技术辅助初中物理实验教学的尝试

通讯工具和信息技术是当今社会重要的变革力量,这种力量推动了国际化和全球化的逐步形成。将信息技术合理应用于教育领域中,极大程度的改善当前的教育方式、教学内容和教学过程。受师资力量、教学资源等方面限制,目前的物理教育效果并不理想。在信息技术的环境影响下,教师应在充分了解信息技术的理论指导前提下,根据目前的教学情况和学生的学习基础,科学合理的安排物理教学,将物理教学与信息技术有效整合,实现物理教学质量的飞跃发展。