新课程背景下高中语文如何培养学生的核心素养

如今,随着时代的发展变迁产生了更为多元化的教育需求,语文课程的教学标准也在不断的延伸。教师可利用丰富多彩的语文学习活动实现学科核心素养的渗透,在学生获得语文学科知识、提升语文技能的同时,以培养学生语文核心素养为最终目标,促使高中语文的实用性得以强化,从而培养出新时期的综合化素质人才。