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以人为本的大学生教育管理模式探讨

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摘要 在高校大学生的日常教育管理过程中,管理内容多、任务繁琐,加之高校学生人口基数较大,学生整体素质存在差异,要做到每个学生都可成长、成才的根本任务,就需学生工作人员对学生进行专业性的教育指导,坚持以人为本的根本理念,让学生能通过在校体验、在校知识获得,真正成为对社会有用的人才。本文论述了以人为本思想内涵以及特点,立足大学生教育管理的现状和问题,就如何践行以人为本理念,积极开展大学生教育与管理展开探讨,旨在为大学生教育管理实践提供参考和借鉴。
作者 鄂英博
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期5-8,共4页
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