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基于核心素养下的高中化学教学策略研究

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摘要 化学是高中阶段一门重要的学科,高中化学知识及其核心素养与日常生活有着不可分割的联系,学好高中化学知识,理解化学学科核心素养对高中生今后的人生成长也有着积极的推动作用。近年来,随着学科核心素养在现代课堂教学中的重要性越来越突显,培育学生的核心素养已成为教育发展的必然趋势。在学习化学的过程中,高中生必须先了解化学学科核心素养,明确学习化学的重要性,不断改进学习方法,从而掌握学习化学的技巧。因此,高中化学教师的教学任务责任重大,必须掌握一定的基于核心素养下的高中化学教学策略,帮助高中生掌握化学知识的同时,引导他们深刻理解化学学科核心素养的具体内涵,从而提升自身综合素养。
作者 陈景潘
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第11期276-278,共3页
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