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高中生物教学中多媒体技术的应用方法
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摘要
高中阶段的生物科目作为基础科目之一,对学生的生物核心素养培养有着重要的推动作用。现阶段,随着人们生活水平的不断提升,多媒体技术的应用也越来越广泛,在教育行业,教师也在借助信息技术进行教学模式的改革,希望能够更加促进学生的学习动力提升。实践证明,在高中生物教学中,借助多媒体技术,不仅能够提高学生的学习兴趣,同时还能够拓宽学生的学习视野。本文作者就从不同角度详细阐述了高中生物教学中如何使用多媒体技术的详细方法,希望能够为相关教师带来帮助。
作者
张少萍
机构地区
宁夏中卫市中宁中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第11期78-81,共4页
关键词
高中
生物教学
多媒体技术
应用方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2022年 第11期
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