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新课改背景下的小学数学高效课堂构建研究
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摘要
在素质教育全面实施与不断深化的今天,小学数学教师迫切需要解决的一个问题就是怎样构建一个高效,优质,不断深化的小学数学课堂。小学阶段是个体发展的最初阶段和打基础的重要时期。在这一阶段,教学对于学生今后的发展与成功起着举足轻重的作用。当前小学数学教育整体情况并不乐观。针对这一问题,笔者就来谈一谈在新课改的大环境下如何构建小学数学高效课堂。
作者
朱淑媛
机构地区
浙江省义乌市经济开发区学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第11期57-59,共3页
关键词
新课改
小学数学
高效课堂
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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