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信息技术与小学语文教学有机融合的策略研究

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摘要 将信息技术灵活应用于教育领域,可以使各项教育环节更加有趣,凸显信息技术应用的重要效用。小学语文作为小学教育工作中的重点科目,语文教师若想发散语文学科综合性较强的教学优势,可以在新时期社会发展中应用信息技术转变小学语文传统教学形式,在课堂中以电子白板和微课教学方法作为重点研究对象,可以促进小学语文教学改革,还能使学生在全新的学习环境中发散思维,开阔视野。对此,本文针对信息技术与小学语文教学有机融合的策略详细研究,小学语文教师可以在新课改教育背景下,以提高学生语文学习效率为主要目标,将信息技术在课堂中的应用方法围绕主要教学目标改进和优化,结合多元化的教学手法帮助小学生更好地学习语文知识。
作者 韩文欣
机构地区 乌鲁木齐市第
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第11期226-229,共4页
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