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引入案例与实践实习等多种教学方法的《工程水文学》教学改革浅析
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摘要
《工程水文学》是港口航道与海岸工程的一门主要理论课程,综合性强,理论内容抽象。根据课程的自身特点,从教学内容和教学方法两方面进行教学改革的探讨,通过新增案例和实验实践等多样化的教学手段调动学生的积极性和主动性;同时优化考核模式,鼓励学生多参与实践性教学环节,增强学生理论结合实际的能力,确保学生将所学的理论知识用于分析和解决具体的工程问题,更好地实现本课程的培养目标。
作者
夏雨
机构地区
南昌工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第11期295-298,共4页
关键词
工程水文学
教学改革
实验实践
培养目标
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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