摘要
俱乐部模式可以营造轻松的氛围,可以适应不同兴趣爱好、不同学习基础的学生,将俱乐部模式应用于高职院校美育工作,是一项创新,有利于美育工作的进步。本文主要围绕“俱乐部模式在高职院校美育中的优势”“俱乐部模式下的高职院校美育问题”“俱乐部模式下的高职院校美育实践”这几项内容展开论述,重点立足俱乐部模式,探讨高职院校如何实践美育工作,希望结合俱乐部模式的特点,创新美育工作,完善美育体系,帮助学生更好地吸收美育,实现“以美育促发展”,在美育中渗透积极思想,提升学生的学习积极性、生活积极性,让学生的知识与素质同步发展。