摘要
当前是知识经济发展的社会,培养幼儿的自信心是时代的召唤。学前教育时期孩子自信心的建立对其一生发展都有着重要影响。自信的孩子积极主动参加各种活动,与他人建立良好的人际关系,敢于面对挫折困难,也能大胆尝试,挑战自我,缺乏自信的孩子不敢挑战困难,遇事回避退缩、羞于交友、依赖父母等。在日常生活中要从多方面引导孩子逐步体验成功,获得愉悦感,慢慢建立自信。本文中将详细描述孩子从缺乏自信完全蜕变为拥有自信心的过程,望能对学前教育工作者们日常教学提供一些灵感或者建议。
出处
《美眉》
2022年第12期49-51,共3页