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如何构建小学数学高效课堂

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摘要 小学生正处于成长与发展的重要时期,此时落实对学生的教育工作极为关键,随着我国教育教学的更新和不断发展,国家更加重视提高小学生的数学阅读能力。小学是创造性思维的黄金时代。在小学数学课上,教师要对数学、数学知识、数学模型等进行指导,运用科学恰当的教学策略和辅助教学方法,有序提高教学质量和进步。小学教师要引导创建好班级的思想,引导学生有效学习,加强课堂学习,为学生创造良好的学习模式。
作者 次仁达杰
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第5期0064-0065,共2页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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