“新基建”背景下《商贸物流概论》课程思政教学改革的研究

基于“新基建”背景,利用科技化、信息化教学方式,以物流管理专业商贸物流概论课程为例,围绕立德树人根本任务,引入人才培养“课程思政”要求,通过“互联网+翻转课堂”、“思政+理论+专业实践”的多维度立体教学新模式,构建完善的课程思政内容体系,打造。具体触动学生灵魂的思政案例场景,实现价值塑造、知识传授和能力培养的紧密融合。从内容调整规划、教学组织设计、教学过程实施、教学成果评价等方面切入,进行教学改革与实践探索。