“那文化”在幼儿园教育中的运用探析

幼儿阶段是人成长过程中接受正规教育的初级阶段,对人的发展具有基础性作用。随着“那文化”的兴起,为我国幼教事业带来了新的机遇与挑战。教师要结合幼儿的成长发育特点,科学应用“那文化”进行教学引导工作,使幼儿在具有壮族民族地区特色的文化教育中,培养良好的认知意识、形成优秀的文化习惯。在“那文化”背景下,提高幼儿个人综合能力,凸显幼儿园特色教育的重要性作用,为幼儿全面性发展保驾护航。本文对“那文化”在幼儿园教育中的概念、意义、作用、现状、策略进行详细阐述。