摘要
山东省高职院校财政拨款从基数发展式,到综合专项式,再到基本支出式,通常是依据高职院校的学生数量拨付经费资金的,很少评价投入配置效率。对教育经费资金的投入配置效率评价的方法有多种,核心点是建立评价指标模型。目前国际通行的模型是应用数据包络模型,使用此模型对山东省10所重点高职院校的投入与产出指标进行归纳,得出各类院校投入产出的冗余和不足数据,进而总结提升山东省高职院校经费资金投入配置效率的建议。
基金
中国教育会计学会2021年度面上课题“山东省高职教育经费投入配置效率研究”(课题编号:JYKJ2021-063MS)阶段性成果。