摘要
伴随着时代的发展,在人民日益增长的美好需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾背景下,越来越多的人日益关注着身体素质,以适应国家所提倡的德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设。面对体育强国建设的大背景下,为使学生得到良好的身体素质,我国制定了提高体育教学质量的相关标准。青年是国家发展的中流砥柱,时代的责任赋予青年,始终彰显着中华民族伟大复兴的先锋力量。为此,强健的体魄是不容忽视的重要组成部分。经过调查,针对目前初中体育教学所存在的问题,最重要的部分在于改变学生所固有的“运动会影响学习”的思维误区,这不仅需要教师不断地提升自身专业技能,以多样化教学方式来提升学生的主动参与度,更需要多方力量的共同努力,以此可以有效地缓解学生学习压力,促进初中体育教学的良好发展。
