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高校体育理论课程教学与实践教学研究

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摘要 高校体育教学的开展期间需要有效培养学生的实践能力和体育精神,这已经逐步成为高校体育教师工作期间的重要探索方向。为了能够达到这一教学目标,教师应该根据班级学生的实际情况充分利用好教学工作的创新,将理论知识的精髓和实践课程的核心充分融合,为学生营造出精彩纷呈的学习环境,给予学生更加新颖的学习体验,从多个角度提高学生在体育领域的综合能力。本文对现阶段高中体育教师的授课方式进行了分析和总结,并提出一些切实可行的教学方法,旨在帮助更多高校体育教师可以完善以往的教学模式,让更多学生能够在体育课堂中得到身体素质的提升,可以将学习到的知识利用到日常生活中,真正爱上体育锻炼,拥有更为健康的体魄。
作者 田德华
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期24-26,共3页
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