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核心素养背景下深度学习之高中英语阅读教学探究
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摘要
随着新课程标准的不断发展,英语在教学中的地位日益凸显。鉴于高中英语教育新课标对英语核心素养培养提出了更高 的要求,核心素养的培养必然会成为英语教育的落脚点。高中英语教学十分注重核心素养的培养,其中英语在课堂上的作用尤为突出,而阅读在英语的教学中更是彰显了英语的精髓。为此,教师要建立多种形式的课堂教学系统,以提高学生对学习内容的了解,从而提高高中英语阅读的教学质量。
作者
凡姣
机构地区
贵州省铜仁市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第12期41-44,共4页
关键词
核心素养
深度学习
高中英语阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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