应用型本科自动化概论课程思政探索

为了落实立德树人的根本任务,实现三全育人目标,对自动化概论课程如何融入课程思政进行了探索。根据21版人才培养方案的要求和课程思政建设的要求,修订教学大纲,完善课程育人目标。从自动化的概念、发展历史、自动化的核心、自动化的典型应用、自动化的人才培养体系等方面挖掘课程思政元素,建设课程思政案例,培养学生辩证思维、科学精神、爱国情怀和工程意识,树立科学理想信念、正确的价值观、专业观和职业观。采用线上线下混合教学模式,利用好第二课堂,完善课程评价体系,实现知识传授和价值引领相统一。