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浅谈幼儿园教师如何实施关爱教育
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摘要
在幼儿园教学活动中开展关爱教育能够更有效地帮助幼儿形成丰富的情感体验,使幼儿能够在幼儿园生活中感受爱、体验爱、理解爱和实践爱,锻炼“感受关爱”和“主动关爱”的能力,促进幼儿获得健康成长.为了进一步促进幼儿园教学质量的提升,为幼儿的健康成长提供良好的环境,幼儿教师要在日常教学中实施关爱教育.本文围绕幼儿园教师如何实施关爱教育展开论述,分析在幼儿园教育活动中教师实施关爱教育的重要意义,基于实践的层面提出具体的教学策略,以供参考.
作者
胥玲慧
机构地区
甘肃省临夏州永靖县太极幼儿园
出处
《前卫》
2021年第34期55-57,共3页
关键词
幼儿园
教师
关爱教育
策略
分类号
G0 [文化科学]
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